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2023年苏州大学学科教学历史考研专业课经验

作者:东吴苏大考研网 来源:sudayz.com 浏览:1883 次 发布时间:2023/8/5

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2023年苏州大学学科教学历史考研专业课经验

个人情况简介:

双非一本历史师范,大学成绩很差,挂科种种,等于0基础。

7.10找了个自习室开始学习,因为只要一学习就用番茄todo,所以记录的时间非常精确,考研当天学习4h也被我纳入。

总学习时间954.5h333用时478h869用时309.5h,英语102h,政治65h

869历史教学论(121分)

分数出乎意料!

【史学概论】

我买了pan学姐的笔记,排版很舒服,在布局上有足够空间让我们自行添补。就像学姐说的,关键在书本,对照书本在学姐笔记上进行补充对我来说是一个不错的学习方式。没有背诵压力,精读即可。

我的史学概论可以说一点都没背,这本书我大学只考了三十几。但是!不想背我就看了好几遍书,不断对照笔记看书,所以考试时哪怕一题都不会完整背诵,凭借记忆也可以写出不少。

学姐整理的内容很清楚,到最后书本内容完全熟悉后,可以直接看笔记。

【中学历史教学法】

这本书结构脉络都挺清晰,但我还是背不下来,就把每一章的大小标题抄在笔记本上,一边看书一边抄。重点整理了教学设计和备课那两个主题,写在两张大的A4纸上。

到考前中教法虽然没有完整背下来,但是每个问题大概都能写一点。

历年苏州大学869历史教学论考研真题与答案(2010-2019年)

333教育综合108分)

本科是师范生,和朋友讨论后一致觉得kc视频太浪费时间,特别是对时间不充裕的学生来说,视频内容看了会忘,做这种详细笔记也耗时久。但如果本科非师范or没考过教资的话可以早点开始看视频。

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名校333教育综合考研真题答案汇编与模拟卷答案详解

我很厌恶背书,为了逃避这一任务的到来,刚开始花了不少时间做教基和教心的xmind思维导图。这一过程耗时久,但对不爱背书的人来说是有用的,让我前期熟悉了知识点与大致框架,后期也可作为背书参考,一章导出为一个pdf,很清楚。

中教史和外教史我选择自己看lucky然后做笔记,这个过程不仅仅是誊抄,简写、圈关键词或编口诀也有助于理清思路。重点内容详细写,如王守仁的教育思想;非重点写大小标题,如恽代英。

外教史先是国家再是教育家,类似于一个国家or教育家为一章。中教史则是按时间顺序整理,最后几个重量级近现代教育家。

这些思维导图、笔记,我印象中做了很久很久,因为一直逃避背书,十月初玩了几天后才真正开始背333,认真背了3轮。如果没有漏写论述题,125分应该是可以的。

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